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董麗娜:用愛打造快樂課堂

董麗娜是東紅海小學的英語教師,從教16年來,憑著對英語教學的熱情和執著,她一路奉獻,一路收獲。在講臺上她用26個字母帶領學生遨游在英語知識的海洋,用充滿趣味性的教學方式贏得學生們的喜愛。

學習英語是為了方便更好地交流,學習一門新的語言也應是一件非常快樂的事情。不少人可能覺得英語課充滿了枯燥無味的語法,了然無趣的應試技巧。而在董麗娜的英語課卻顯得尤為與眾不同。在她的課堂上,學習內容會變成有趣的情景表演,豐富的表情,夸張的動作,形象的口技,多才多藝的她,總能將課堂知識和故事、歌曲、情景充分糅合起來,課堂上永遠充滿了歡聲笑語。孩子在快樂中學習,在快樂中進步,英語學習變成了一件輕松有趣的事情。很多孩子也因為聽了董麗娜的課而愛上了英語。

能打造出讓學生喜愛的課堂,是董麗娜的執著追求。在英語教學中,她努力踐行最新的教學理念、采用最科學的教學方法,針對不同階段的英語學習,她探索出不同的教學方法。

東紅海小學教師 董麗娜:“每次我第一次接觸新學生的時候,我都不會講正課,我會告訴學生這節課的來源,就是歷史的追溯,也會跟孩子們介紹一下我上課的特點和風格,也會跟孩子們討論一下他們的價值取向、興趣愛好,那么在日后在共同學習的過程中,我可能會慢慢的了解每一個孩子不同的特點,在上課過程中,我會采取因地制宜不同的上課的方式,在課后之余能夠體會到這個學科帶給的樂趣,興趣一旦養成后,我覺得對孩子日后成長是很有幫助的。”  

從教16年來,董麗娜堅持把精彩留給學生,把掌聲送給學生,她從來不計較個人得失,而且還積極主動的承擔各項教育教學和校園管理任務,幾乎沒有在放學時間準時離開校園的時候。她一直認為,做一名英語老師是一件很幸福的事情。

東紅海小學教師 董麗娜 :“當老師就是愛和責任,愛和責任就是并重的,學生要是不喜歡你,你可能沒辦法把他引領到這條路上來,作為老師個人修養、專業素養這都是很重要的,讓孩子首先要親近你,他們才能愿意和你研究和學好學科,我注重提升個人修養,在教學過程中,不斷的落實和實踐。”

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